SME repassa informações preliminares sobre a Prova Brasil

 

O Instituto de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) publicou em maio do ano corrente a Portaria nº 447/2017 que estabelece diretrizes para o planejamento e a operacionalização do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB) para 2017 tendo como um dos principais objetivos “avaliar a qualidade da educação nacional e, assim, oferecer subsídios para a formulação, reformulação e monitoramento das políticas públicas educacionais” (BRASIL, 2017, p.21).
 

Nessa perspectiva a Secretaria de Educação Municipal de Fortaleza (SME) vem orientar as unidades escolares a respeito dos principais procedimentos que antecedem a aplicação desta avaliação externa.Consideramos fundamental observar:

 
- O contato para agendamento da aplicação ocorrerá em setembro de 2017;
- Preenchimento correto dos dados declarados no Censo da Educação Básica de 2016 e 2017 (período de corte: 31/05 a 31/07/2017);
- Aplicação será de 23/10/17 a 03/11/2017.
- A obrigatoriedade de 80% de participação para que o resultado da escola seja publicado;
- Mínimo de 10 (dez) alunos matriculados por turma;
- Alunos da EJA não fazem parte do público alvo;

 
Outro aspecto que merece destaque é a participação dos alunos com deficiência na avaliação. Em relação às especificidades desse público a portaria pontua:

 

- Poderão participar desde que estejam cadastrados no Censo da Educação Básica; 

- Para os alunos com baixa visão serão oferecidos instrumentos adaptados; 

- Para as demais deficiências será utilizado o caderno regular e aplicador extra.
  Poderão também ser atendidos com recursos e profissionais da própria escola.
 Destacamos que a necessidade de aplicador extra deve ser informado pela escola no momento do agendamento da aplicação. 

- Serão disponibilizados 20 minutos extras para que realizem os testes e respondam ao questionário; 

- Os profissionais que acompanham esse alunos rotineiramente poderão acompanhá-los desde que assinem um Termo de Compromisso e seja informado dessa necessidade no momento do agendamento da escola.